2.成长带来的最大受益者是你自己
在工作中，你可能活得比别人多，你可能钱拿得比别人少，你可能经常加班，你可能独自值勤，你可能无偿奉献……因此你可能觉得自己的付出多于获益，觉得自己亏了。其实，对员工而言，成长带来的最大受益者恰恰是你自己。
现实社会中，在很多员工看来，我为公司活，公司付我一份报酬，等价交换，仅此而已。许多员工将最大的受益者归于公司，不断地为自己的懒惰和无知寻找理由：有的说老板对他们的能力和成果视而不见；有的会说老板太吝啬，付出再多也得不到相应的回报……没有了信心，没有了热情，工作时总是采取一种应付的态度，宁愿少说一句话，少写一页报告，少一个小时的活……他们将薪水当作自己唯一的收益，只想对得起自己目前的薪水，却从未想过是否对得起自己将来的薪水，甚至是将来的前途。很多人因为不满足于自己目前的薪水，而将比薪水更重要的东西——成长也放弃了。
过多地纠缠于薪水的高低，只为薪水而工作绝对不是明智的人生选择。一个人如果总是为自己到底能拿多少工资而大伤脑筋的话，他又怎么能看到工资背后可能获得的成长机会呢？他又怎么能意识到从工作中获得的技能和经验，对自己的未来将会产生多么大的影响呢？这样的人只会无形中将自己困在装着工资的信封里，永远也不懂自己真正需要什么。
如果员工以一种更为积极的心态对待工作，把工作看成一种经验的积累，显然，任何一项工作都蕴含着无数成长的契机。不要刻意考虑工资的多少，而应珍视工作本身给你创造的价值。要知道，公司支付给你的是金钱，而你的努力赋予你的是可以令你终身受益的能力。能力比金钱重要万倍，因为它不会遗失也不会被偷。许多成功人士的一生跌宕起伏，有攀上顶峰的风光，也有坠入谷底的失意，但最终重返事业的巅峰，俯瞰人生，原因何在？是因为有一种东西永远伴随着他们，那就是能力。他们所拥有的能力，无论是创造能力、决策能力还是敏锐的洞察力，既非一开始就拥有，也不是一蹴而就，而是在长期工作中积累和学习到的。在成长中他们学会了解自我、发现自我，使自己的潜力得到充分的发挥。
从前有座山，山里有座庙，庙里有个小和尚。他从小父母双亡，是寺院的众僧把他抚养成人。当然，他也为此付出了很大的代价。每天清晨，他要去担水、洒扫，做过早课后还要去寺后的市镇上购买寺中一天所需的用品。回来后，还要一些杂活，晚上师傅还让他读经到深夜。就这样，在晨钟暮鼓中，小和尚渐渐长成了健壮有力的少年。
有一天，小和尚和其他小和尚一起聊天，他得知别人都过得很清闲，只有他一个人整天忙忙碌碌。他还发现，虽然别的小和尚偶尔也会被分派下山购物，但去的都是山前的市镇，路途平坦距离也近，买的也大多是些比较轻便的物品。而十年来，方丈一直让他去寺庙后的市镇，要翻越两座山，道路崎岖难行，回来时肩上还要背又重又多的物品。于是，小和尚带着诸多不解找到方丈，问：“为什么别人都比我轻松呢？没有人强迫他们重活、读佛经，而我却要个不停呢？”
“阿弥陀佛……”方丈低吟一声，颔首而过。
第二天中午，小和尚扛着一袋小米从后山走来时，发现方丈正站在寺院的后门旁等着他。方丈把他带到寺院的前门，坐在那里闭目不语，小和尚不明所以，便侍立一旁。
已偏西，前面山路上出现了几个小和尚的身影，当他们看到方丈时，一下愣住了。方丈睁开眼睛，问那几个小和尚：“我一大早让你们去买盐，路这么近，又这么平坦，怎么回来得这么晚呢？”
几个小和尚面面相觑，说：“我们说说笑笑，看看风景，就到这个时候了，十年了，每天都是这样啊！”
方丈又问身旁侍立的小和尚：“寺庙后的市镇那么远，翻山越岭，山路崎岖，你又扛了那么重的东西，为什么回来得还要早些呢？”
小和尚说：“我每天在路上都想着早去早回，由于肩上的东西重，我才更小心、更加紧速度，所以反而走得又稳又快。十年了，我已养成了习惯。”
这个小和尚就是后来著名的玄奘法师，他对东西方佛教的发展做出了不可估量的贡献。当年方丈对他的锤炼造就了他辉煌的人生，正是因为看中了他坚韧的品质，方丈才加紧对他进行锤炼。
正是十年如一的磨炼，使玄奘获得了比其他人更快更多的成长，这种成长给玄奘带来的巨大收益最终也在他对佛教的发展贡献上完美地表现了出来。
职场上同样如此，你要相信最大的受益者是你自己，工作所给予你的要比你为它付出的更多。如果你将工作视为一种积极的学习经验，那么，每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。你要做的应该是用更多的时间去接受新的知识，培养自己的能力，展现自己的才华。在你未来的资产中，它们的价值将远远超过你现在所积累的货币资产。当你从一个新手、一个无知的员工成长为一个熟练的、高效的管理者时，你实际上已经大有收获了。你可以充分发挥这些才能，从而获得更高的报酬。成功人士的经验向我们揭示了这样一个真理：如果工作时全力以赴，不敷衍了事，不偷懒混子，即使现在薪水微薄，未来也一定会有所收获。
总之，无论是我们的努力没有得到领导的认可还是公司没有给予我们相应的回报，我们都不要懊丧，也不要以此为由放弃努力。
我们可以换一个角度来思考：现在的努力并不只是为了现在的回报，也是为了将来。我们投身于工作是为了自己，是在为了自己而工作。我们要在工作中不断地充实和提高自己，因为，成长带来的最大的受益者是我们自己。
3.帮助员工成长就是帮助企业成长
对于高科技时代的企业来说，竞争其实就是人才的竞争，企业应该给员工提供更好的平台，帮助员工成长，因为只有员工好了，企业才会真的好！没有企业的成长，就没有员工的自我实现；没有员工的成长，就没有企业的长盛不衰。
优秀的企业之所以能够发展壮大，就是因为它们具有竞争力，而且不是一时一事的竞争力，而是持续的、均衡的竞争力。这种竞争力使其在参与竞争的过程中，所向披靡，并且不断强大。而企业的持久竞争则来自于企业的员工，只有员工具有永不满足、积极进取的精神，企业才能获得持续的成长。
如果将企业管理比喻成一个有效的磁场，那么企业与员工就应该是这个磁场的正负极，平等而且相吸，只有互相吸引才能凝聚更沉重的分量。
有不少领导总是抱怨员工素质太低，或者是“指挥一下动一下”的消极怠工者。而员工也发现，企业不能帮助他们实现自己的理想和目标。于是，在领导与员工之间就产生了紧张、冲突的工作关系。两者之间的磁场发生了排斥，不能互相吸引，早晚会落个各奔东西的下场。当然，这里面有领导的原因，也有员工本身的原因，关键是如何摒弃这些问题，运用另外一种方式取而代之，使之成为推动企业发展的力量。
对于企业来说，好的管理就是要创造一个员工成长的环境，让员工的成长推动企业的发展，而一个糟糕的管理则可能造成不同行为和目标的员工之间以及员工与组织目标之间的冲突。只有领导认识到，帮助员工成长就是帮助企业成长，员工的成功就是企业的成功这一重要的前提，将组织目标与员工个人的发展目标紧密结合起来安排其工作、培训和职业发展，充分体现有计划地造就员工成功的过程，才能让员工更好地为组织目标服务。
每个员工都有可能为企业的成长做出贡献，但这不是自发的。
所以，企业的领导在注重客户的同时，必须注重员工，通过培训等方式，给员工提供一个很好的成长平台，帮助员工更快地成长。
当前，企业对员工的培训已成为企业经营管理的重要内容，多数企业将培训视为提升员工素质，提高公司绩效的重要途径，有的企业还将它当作给予员工的最好福利，这已逐渐成为一种流。
很多大企业对于员工的培训都是不吝重金的。一项调查表明：
一般跨国公司的培训费用是其营业收入的2％～5％，尤其是爱立信公司，对员工的培训已达到了10％。爱立信公司的员工培训由低到高共分为三个层次：适用于全体员工的基本技能培训、提高专业能力的专业培训和领导能力的培训。而无论何种层次的培训，贯穿其中的核心课程都是学习能力的培训。这种独特的前瞻性培训理念站位高、立意远、效果显著。
许多世界顶级企业都建立了具有自己特色的培训系统。IBM就有号称“”训练的员工培训。
IBM的员工培训被员工称为是“训练营”，因为培训过程非常艰辛。除行政管理类人员只有为期两周的培训外，IBM所有销售、市场和服务部门的员工全部要经过三个月的“”训练，内容包括：了解IBM内部工作方式，了解自己的部门职能；了解IBM的产品和服务；专注于销售和市场，以模拟实践的形式学习IBM怎样做生意，以及团队工作和沟通技能、表达技巧等。这期间，十多种考试像跨栏一样需要新员工跨越，包括：做讲演，笔试产品性能，练习扮演客户和销售市场角色等。全部考试合格，才能成为IBM的一名新员工，有自己正式的职务和责任。之后，负责市场和服务部门的人员还要接受6～9个月的业务学习。
IBM非常重视素质教育，基于此，IBM设置了“师傅”和“培训经理”这两个角色，将素质教育常化。每个新员工到IBM都会有一个专门带他的“师傅”，而培训经理是IBM专门为照顾新员工、提高培训效率而设置的一个职位。事实上，在IBM培训从来都不会停止，不学习的人不可能待下去。从进入IBM的第一天起，IBM就给员工描绘了一个学习的蓝图。课堂上，工作中，经理和师傅的言传身教，员工自己通过公司内部的局域网络自学，总部的培训以及到别的国家工作和学习等等，庞大而全面的培训系统一直是IBM的骄傲。鼓励员工学习和提高，是IBM培训文化的精髓。如果哪个员工要求加薪，IBM可能会犹豫；如果哪个员工要求学习，IBM肯定会非常欢迎。
通过培训帮助员工成长不仅能够有效地推动企业的发展，对于员工个人能力的提升以及个人的成长和发展也具有十分重要的意义。从员工自身的发展角度来看，通过各种层次、各种类型的培训来提高自己的理论和技术素质，以适应工作岗位职责的需要，使自己做得更好，不仅能为企业做出应有的贡献，而且也会实现自己的职业发展目标。
成功和有效的员工培训与培养计划，不仅可以帮助员工更好、更快地成长，提高员工的素质，而且可以满足员工自我实现的需要，从而增强企业凝聚力，促进企业成长。
