【暴虐值+3。】
【当前暴虐值：3。】
【经验增加0.6%。】
看到提示，根据超凡者公共基础课上所教的知识，耿煜基本能判断出来狂暴鸡在1级魔物中，也是属于很垃圾那种。
每只才增加0.2%的经验，这要是想升到2级，需要500只。
没办法，觉醒副本毕竟是D-级，属于危险度极低。一般只有C级以上的副本，魔物才有可能威胁到人身安全。
高风险代表高回报，那些魔物能带来的经验提升也会比这个高的多。
但在耿煜眼中，500只狂暴鸡可不只是升到2级那么简单，还代表500点暴虐值，50点自由属性！
超凡者前30级的自由属性很固定，就是每升1级5点，他只要通过狂暴鸡升到2级，完全相当于升了十级！
数值怪！我来了！耿煜心头火热，赶紧去找寻其他魔物。
首先耿煜就要搞明白，「瞬压」的技能范围究竟是多远。
这种没有冷却时间又是远距离的单体技能非常好用，最主要的是，它完全不消耗精神力。
就算遇到属性点比自己高的，连续的「瞬压」之下，也能给对方精神造成重创！
经过多次实验，耿煜发现了「瞬压」的施法距离。
竟然是目光视线锁定？！
只要耿煜能用眼清晰的把目标锁定，就能施展瞬压！
那种边缘模糊或者靠猜测目标轮廓则不行。
耿煜还用手机摄像头放大然后用瞬压，同样不行。
就拿狂暴鸡来说，耿煜依靠自己5.3的眼，能够最远在160米左右的位置发动瞬压。这还是因为山林扰乱物太多，如果没有遮挡，那可能会更远。
耿煜越来越觉得这技能牛逼，这要是再买一本视力方面的技能书，那岂不是自己就是杀人于无形的远程狙击手？
属于神不知鬼不觉的瞪谁谁死！
他已经决定好，下次就去超凡者商店找找，看看有没有视力相关的技能书。
技能书虽然昂贵，但耿煜现在可是身负千万的人（校花给的转职密令可以卖），完全不慌。
…..
【经验值增加0.2%。】
【当前经验值：61%。】
【当前暴虐点：305。】
不知不觉间，三个小时过去。
耿煜已经秒杀了300多只鸡。
爆出来几十根魔物道具「狂暴鸡脚」，但这些没什么用，没有任何价值。
倒是听说有拿这个当文玩的。
距离副本结束时间还有两个半小时。
耿煜是想打算这次起码提升到2级，现在看来时间不太够，他必须增加刷怪效率。
实在是山林太大，狂暴鸡不好被发现。
他暗暗决定出去后的第一个副本，一定要选个魔物“量大密集管饱”的。
到时候配合上技能「绝对统治」，一个瞬压秒杀一片！
截止到现在，已经没有再进来的新学生，逗留的也非常少。
前两个小时，耿煜还能经常听到觉醒石碑那边学生的喊叫，有觉醒到理想职业发泄吼叫的，也有觉醒失败感叹不公平的。
但随着时间推移和耿煜越来越深入山林，周围再也没有其他声音。
于是耿煜更专心的开始搜寻狂暴鸡。
……
觉醒副本外。
学校潜能评分操场前。
现场非常嘈杂，全是相互交流自己职业的。
每个同学脸上表情也各有不同，有对即将到来的潜能评分惴惴不安的，也有觉醒失败心如死灰、落寞的。
台上，副校长高兴的拿着名单，对着校长说：
“根据目前统计，297名学生中，只有53人没觉醒！这届觉醒率超过80%！历来届见！”
校长听到这个汇报喜笑颜开，今年又是出现高评分隐藏职业，又是如此之高的觉醒率，相信整体评分水平的结果也会很好。
明年他的职位，很有可能再提上一提啊！
他看看表，笑着问：“还有一个小时觉醒副本结束，学生们也都该出来了吧？”
副校长快速翻过签到表，只有一栏是空着，非常显眼，“除了这个叫耿煜的学生，其他学生都出来了。”
“耿煜？”校长眉头微皱，“那个吴副署长家的养子？”
“记得这孩子在学校没少给老师添麻烦吧。年轻人就是好奇心重，在里面观察几小时还看不腻，哈哈。”校长心情很是不错，只把耿煜当成好奇心重，在里面观察副本。
副校长在一旁附和道：“这孩子就是调皮，不写作业、上课玩手机、偷看成人电影….”
校长一摆手，止住他的话，“不重要，咱们盯好那些评分靠前的学生就行。”
他看见，耿煜的平时表现分数只有42分。
不太想在他身上多费口舌。
这个平时表现分，其实是综合学习成绩以及体能等综合评判。根据往年大数据分析，和觉醒后的潜能评分有一定关系。上下相差20分左右。
很少出现逆袭情况。
所以看到耿煜的平时分，校长就大致能估算出耿煜是个什么样的学生。
可随着时间越来越临近。
台上几个学校领导有些坐不住了。
不停的翻看手表。
还有十五分钟就要强制清场，怎么那个叫耿煜的学生还没出来？
他们倒不是担心耿煜耽误觉醒从而失败，而是担心他乱跑，出现觉醒事故！
这在他们从政的路上会变成污点。
按照常理，再调皮的学生现在也该出来了….
同样在默默关注的还有校花苏楣。她在远处树荫下，一直盯着觉醒副本的出口。
“这个色批耿煜什么情况？！都这个点了，还不出来？我不是给了他「术法」的转职密令了吗。真不知道他在磨蹭什么！”
“我的超凡者前程可都在你身上，千万别出幺蛾子！”
由于校方领导的不放心，他们找来耿煜的班主任询问情况。
最怕是他有轻生的念头，选在觉醒日想不开。
班主任闻言，连忙摆手，
“不可能，这绝对不可能！”
“这个学生我太了解，是属于那种脸皮比城墙还厚的人。有时候我都真怕他在课堂上打飞机！他怎么可能轻生。”
“最有可能的是….他在觉醒副本里睡着了！”
……..